Informations
Type de jeu : jeu de cartes (fait partie des jeux de la méthode M.H.M.)
Niveau : à partir du CP
Nombre de joueurs : 2 à 4 (voire plus)
Matériel : un jeu de 52 cartes (sans figures) ou un jeu de 76 cartes (voir règles)
Notions engagées : Calcul , compléments à 10, décompositions
Compétences : Calculer, communiquer
Top-Ten (anciennement « faire 10 ») est un jeu de cartes que l’on trouve dans les boîtes de jeux M.H.M. et que les élèves adorent. Vous trouverez les règles de plusieurs versions ci-dessous ainsi qu’une version imprimable avec des dinosaures.
L'intérêt
En classe ou à la maison, ce jeu permet de participer à :
- l’automatisation de la reconnaissance des constellations sur les cartes;
- l’automatisation des compléments à 10 – les décompositions du nombre 10.
Cela en fait un support intéressant pour la verbalisation des différentes procédures, notamment au cycle 2 (J’ajoute combien pour faire 10 ? / Combien il manque pour faire 10 ?). Il y a une quantité certaine de variables sur lesquelles on peut jouer. Par exemple, modifier la quantité visée ou la façon de compter les scores.
Compter les scores : le nombre de cartes remportées ou encore plus intéressant, chaque main remportée valant 10, compter la valeur totale des cartes, ce qui revient à compter de 10 en 10, à automatiser les dizaines successives quand elles sont connues.
Vidéo & 10nosause
Source : Youtube (Chaine officielle)
Source : methodeheuristique.com (jeux CP)
